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Im Werkunterricht haben unsere Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines fächerübergreifenden Projekts ihre eigene Sitzgelegenheit aus Holzlatten geplant und gebaut. Dabei entstanden individuelle Stühle, Hocker und Sitzbänke – jedes Stück ein echtes Unikat.

Von der ersten Idee über Skizzen und Modelle bis hin zur fertigen Umsetzung durchliefen die Jugendlichen den gesamten Gestaltungs- und Produktionsprozess. Neben handwerklichen Fähigkeiten standen auch mathematische und technische Überlegungen im Zentrum: Material wurde berechnet, Volumen und Gewicht bestimmt und die Stabilität der Konstruktionen überprüft.

Auch Themen wie Nachhaltigkeit und der Holzkreislauf spielten eine wichtige Rolle. Die Jugendlichen setzten sich mit der Herkunft des Materials auseinander und erkannten, welche Bedeutung Holz als regionaler und nachwachsender Rohstoff hat.

Den Abschluss bildete eine Ausstellung, bei der die fertigen Sitzgelegenheiten präsentiert wurden. Das Projekt zeigte eindrücklich, wie Handwerk, Mathematik, Technik und Kreativität miteinander verbunden werden können – und wie aus einer Idee ein funktionierendes Möbelstück entsteht.